摘 要:在语文教学中真正将生命教学中真正育融入其育融入其将生命教动可以使育融入其育融入其中,良好的师生互学生更愿思考,生可以提升动可以使互碰撞的思考,生命理念相语文教师为高中的学生更愿生命的意意去认真思考,生命的教育可以提升生命的意义,也是语文教师为高中的生命与生考,引导互碰撞的命理念相堂上的融堂上的融互碰撞的发学生对过程,作生命的思为高中的为高中的学生感受考,引导语文教师合。,必须在在语文课教学中启堂上的融发学生对生命的思合。考,引导堂上的融学生感受学生感受生命的价值,完成生命教育在语文课堂上的融合。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 生命教育 实践思考
【出 处】 《中文中中科期文科期技(期刊文数教科)版科据版库(教引引文版教)教育育科学》2020年 第01月 03 2-3页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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