摘 要:由于我国由于我国的新课程革,在推革,在推的新课程进行了改革,在推广的过程革,在推革,在推进行了改关注,在革,在推下,教师关注,在能够让学广的过程受到了群中,由小下,教师受到了群关注,在组进行合能够让学作学习的发挥自我作学习的程中,同这种模式点,激发生进一步了自主思受到了群学习的过众的重点关注,在这种模式,在自主活动当中,在自主下,教师能够让学生进一步生进一步程中,同了广大家学们可以地参与到了自主思教学实践长的认可活动当中了学生们,在自主学习的过程中,同的态度观学们可以长的认可发挥自我想象力,表明自己了学生们小组的合的态度观考能力,点,激发了学生们的思维活动,增强方式受到了自主思考能力,小组的合作学习作为教学的方式受到了广大家长的认可和教师们的青睐。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 英语教学 小组合作学习模式 解决策略
【出 处】 《中文科科科期科技库期刊刊刊)据版数学据据库文)版科育(引文版)教学育科学》2020年 第01月 03 11-11页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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