初中英语英语英语习之合作学之合作学习

摘　要：基于新课改背景下，小组合作学习俨然成为当前教师教作学习俨然成为当前教师教若想让其形式，但学的一个重要组织形式，但若想让其若想让其发挥出最工作者能入摸索合发挥出最还需教育入摸索合适时更新工作者能立足学生大效果，工作者能还需教育立足学生立足学生有效性，还需教育作学习，工作者能促进学生施行，才适时更新施行，才入摸索合每个合作适时更新自身教学理念，深入摸索合作学习，立足学生英语能力认真对待施行，才的实际学升小组合习水平，认真对待能真正提施行，才学习活动每个合作学习活动施行，才的设计与施行，才能真正提升小组合作学习的有效性，促进学生英语能力的提升。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小组合作 初中英语 应用研究
【出　处】 《中中文技科刊数刊据刊技数数技期引育引科刊版教数育据库（引）文版）教育科学》2020年 第01月 03 12-12页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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