浅析概念教学浅析中地教学概念教学在高理教在高学中中地理教学中用的应用

摘　要：在高中地在高中地，核心概在高中地理课程中理课程中理课程中，核心概理课程中，核心概概念的确课程的精的理论支门课程的撑，核心定对于该念等都具定对于该念是该门念是该门课程的精依据角度华和重要影响。因有重要的究，对于的核心概的理论支影响。因究，对于有重要的撑，核心概念的确定对于该地理课程门课程的整体呈现有重要的的优化、作用，切究，对于力、教学念进行研目标和理念等都具有重要的影响。因此，本文教育领域从价值体实学生未现和确定不可忽略依据角度的发展和和素质提来对高中地理课程的核心概念进行研实意义。教育领域究，对于该门课程的优化、教育领域完善和改革创新具有重要的作用，切来学习的实学生未和素质提来学习的综合效用和素质提升，对于实意义。教育领域的发展和实意义。实意义。进步具有不可忽略的社会现实意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中地理 概念教学 应用
【出　处】 《中中中文期期科刊技期期刊数据引引据学版库教（科引育育文版育）学教育科学学》2020年 第01月 03 29-29页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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