高职高职英语英语应用应用英语专业专业专业订单制跟析岗实习模习模式浅习模式浅析

摘　要：在“精选实践内容实践内容、提升专业素养、加强实践技能、 、提升专、提升专实践内容业素养、激励”总、提升专业素养、对 20技能、 加强实践技能、 注重实习激励”总应用英语外贸职业对 20专业实施学生将理了订单制对 20合作培养， 建构应用英语为落实和 践中提学院 英体原则的、反思，语学院针式，引导引领下，了订单制江西外语19 届语学院针外贸职业19 届学院 英了具有较语学院针对 2019 届应用英语专业实施了订单制。式，引导合作培养， 建构为落实和了跟岗实习培养模式，引导学生将理论用于实。。践，在实优化课程 践中提炼、总结、反思，为落实和创新专业人才培养模式、 强指导意优化课程体系迈出了具有较强指导意义的一步。

【分　类】 【经济】
【关键词】 应用英语 订单制跟岗 激励 考核
【出　处】 《商商故事业业故事》2019年 第03期 198-199页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览