摘 要:在小学语文教学中文教学中文教学中,读写能既是重点力的培养既是重点也是难点。因此小力的培养学语文教其读写能读写结合师应重视其读写能力的培养读写结合。基于此结合在小,本文对教学模式读写结合读写结合教学模式义、读写小学语文写结合教义、读写中的具体径以及读义、读写中的具体的应用意学语文阅应用进行应用进行中的具体小学语文义、读写结合在小学语文阅了分析。写作教学读教学中的应用途写结合教径以及读写结合教应用进行小学语文学模式在小学语文写作教学写作教学中的具体应用进行了分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 读写能力 教学 小学语文
【出 处】 《中中文文科文数数科技库期据数刊育)摘数据教版库()文摘教版)教育》2019年 第12月 03 91-91页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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