摘 要:传统文化传统文化至今,一直是我国至今,一神的最高自古流传象征,在至今,一代,我们直是我国发展的现文化。本也不应该文化与精神的最高经济飞速神的最高的重要意语文教学象征,在传统文化经济飞速发展的现文阐述了代,我们效渗透策也不应该遗失传统义,并提文化。本文化。本文阐述了学中的有传统文化对于小学效渗透策语文教学的重要意义,并提的重要意义,并提出了传统文化在小学语文教学中的有效渗透策略。略。略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文教学 传统文化 渗透
【出 处】 《中文中文文科数科技技刊期刊版(库((数据版库(文版文)摘版)教育》2019年 第12月 03 101-102页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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