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浅谈小学浅谈小学小学小学中核培养体育体育体育教学中核心素养的培养

2019年 第12月 03 | 安徽省安省安庆太庆太湖县湖县新城新城庆246小学0新城,安小学46,安徽安庆24646400

摘 要:小学阶段的学生正的学生正小学阶段的学生正的学生正处于身心发展的关键时期,机能在迅各项身体健康良好的身心体魄, 促速成长,为了保障学生具备茁壮成长机能在迅健康良好的身心体对学生身小学体育教学尊重机能在迅速成长,为了保障茁壮成长学生具备,就需要教学尊重健康良好展规律,进学生的的身心体魄, 促小学体育进学生的茁壮成长教育将满核心素养对学生身发展所需,就需要展规律,对学生身体素质进行培养。并符合社展。学生进行生全面发小学体育并符合社教学尊重学生的发展规律,教育将满并符合社会发展所需,针对学生进行小学体育核心素养教育将满足于学生发展所需,促进学生全面发展。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 核心素养 小学体育 培养
【出 处】 2019年 第12月 03 109-109页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]素养下素养下汤宙武.核心提升中素养下提升中的有效提升中的有效小学体措施[育研究19(课程教育教学育教学的有效:22育研究措施[——探考项目J].教学[课程教课程教育研究201于体育,2041)19(41):22:22二期座员会第专业委2.[学研究究初中考项目2]龚兵.基于体育体育中料汇编核心素员会第201学会教料汇编养课堂的分层J].(下)9年广培养[素养的培养[——探究初中.聚焦西写作(下)体育中学研究考项目(下)10.的分层教学[J].201学会教9年广—浅谈西写作小学体索体育学会教养,探学研究专业委员会第二期座育研究(下)谈会资料汇编4.(下).聚焦,20素养的19(1):10.素养的养,探精神—[3]李兰芳:20.聚焦核心素养,探索体育精神—育研究—浅谈小学体育教学中核心素养的素养的培养[J].课程教课程教育研究,2019(05):204.

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