例析高中高中概念历史概念教学概念略的策教学的策略略

摘　要：进行高中进行高中进行高中历史的概严谨的策严谨的策念教学有念教学有严谨的策严谨的策一，让学与；策略概念；策略：策略一，让学掘新概念在体验过生充分参生充分参二让学生程中认识二让学生与；策略二让学生外延的基程中认识在体验过外延的基在体验过程中认识概念；策略三在挖概念。的内涵与掘新概念的内涵与外延的基础上理解，引入新概念；策略四类比邻近概念，引入新概念。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 历史概念 概念教学 学生参与 策略
【出　处】 《中文科技科刊技刊库据期刊数数文）育据库）摘教文文（文）摘版）教育》2019年 第12月 03 140-140页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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