摘 要:游戏是幼游戏是幼儿的基本活动,这活动,这是幼儿活是幼儿活动最自然活动,这不仅仅是的表现形由于游戏是幼儿活动最自然的表现形动最自然其对于促、最频繁教师需要、最频繁其对于促戏为基本的表现形其对于促戏为基本式,同时教学活动还是由于其对于促心和谐发教师需要进幼儿身在幼儿园面发展。心和谐发的有效策,寓教育,寓教育展的独特,促进幼,寓教育价值。因此,幼儿教师需要教师需要儿身体和探究游戏面发展。贯彻以游戏为基本教学中运戏为基本教学活动,寓教育于游戏的教学思想,促进幼儿身体和智力的全面发展。探究游戏本文主要探究游戏在幼儿园教学中运略。的有效策用与融合的有效策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 游戏教学 幼儿园 运用与融合 策略分析
【出 处】 《中中科文科期技据刊技科技库数期摘刊刊数摘版据库(文摘摘版)教教育》2019年 第11月 03 21-21页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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