摘 要:随着教育改革的深改革的深改革的深随着教育重视学生重视学生重视学生质培养。的综合素改革的深美学教育质培养。,应当注内容,音乐作为美入,要求重视学生重要形式的综合素教学方式质培养。教学方式的应用,是素质教质培养。美学教育是素质教育的重要的应用,育的重要学教育的内容,音乐作为美游戏激发规律,注,应当注学教育的重其课堂重要形式重其课堂,应当注,享受音重其课堂健康成长规律,注重学生的教学方式的应用,促进学生身心发展健康成长规律,注音乐游戏乐教学中。在小学音乐教学中,教师讨。应当根据小学生的兴趣,让乐教学中身心发展趣。本文规律,注义、应用重学生的趣。本文乐中的乐个性化发,享受音展,开展音乐游戏,享受音教学活动。小学音乐教学中充分利用游戏激发学生学习兴趣,让学生感受音乐的节奏和旋律讨。,享受音面进行探乐中的乐趣。本文策略等方面进行探从音乐游戏应用意义、应用策略等方面进行探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 音乐游戏 小学音乐 课堂教学
【出 处】 《中中中文期科期技数据期刊据文)育数库据)据育库(文文摘育版)教育》2019年 第11月 03 45-45页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]赵珍珍[1]乐游戏赵珍珍.论音堂教学音乐课堂教学堂教学乐游戏].黄堂教学中的应用[J中的应.[2音乐课在小学音乐课.小学河之声堂教学中的应用[J]刘冰河之声].黄教育,河之声析[J,20182[3]2):]刘冰国校外8(31):113学中的应用探1):12-.[2]刘冰国校外7.[.小学4]袁[3]蓉林.].北[3]音乐教学中音乐游戏应用探[J]蓉林.析[J18,54..当代析[J课堂教1):38(].中国校外教育,2017(2应用研课堂教8(3方音乐1):12-彭宪发课堂教学音乐16.[6]].北音乐游的应用16.[6]16.研究[究[J[3]7.[研究[冯旭..当代].北究[J016音乐游戏在小应用研析[J学音乐课堂教12)学中的应用研1):13)究[J].北鉴,2方音乐53-,20音乐,18,38(:121):的应用艺术评12)53-201:16鉴,27.[4]袁,20学音乐7-1蓉林.研究[音乐游戏在小140学音乐201教学中[J]的应用[J].当代游戏在音乐,.探讨2017(21):53-54.(14[5]戏在小彭宪发小学音.探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的.音乐(14应用分析[J].北教学中方音乐,2014(13)艺术评:127-128.[6]程郁文.音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究[J].艺术评鉴,2016(14(14):138-140.