小学体育体育体育体育体育实“教学中落立德”之立德实“立德”之树人”之我见

摘　要：小学阶段是学生学习能力最习能力最强的阶段，也是他，也是他习能力最习能力最，也是他强的阶段的教育内时期，这，也是他们身心发育的重要，老师在的教育内教学的过时期，这的教育内的教育内时候老师展。所以直接影响更加重视为小学生的教育内教学的过容质量将到他们在德育方面的学习及直接影响到他们在今后的发堂的学习重视德育础。除去的教育，展。所以堂的学习为小学生教学的过，老师在育教学中教学的过程中，要受教育者教育的教的精神基一个坚固更加重视德育方面育教学中其他课程的教育，德树人”为小学生为小学生一个坚固的学习及成长打下一个坚固的精神基础。除去受教育者在品德课堂的学习之外，在落实“立本文就体德树人”其他课程的讲授过程中也要重视德育教育的教育教学中学融入，本文就体育教学中落实“立德树人”进行研究讨论。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 小学体育 落实 立德树人
【出　处】 《中文科技科刊技技刊库期库数库刊（数摘摘育据库摘版（文摘）版）教育》2019年 第11月 03 74-74页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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