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初中初中小组小组合作学习学习题的数学研究研究小组合作学习中存在问题的研究

2019年 第11月 03 | 四川四川外国语大外国属外语大,重语大属外庆4学校学附属外国语学校2庆405,重庆400052

摘 要:初中小组合作学习初中小组的教学方受到广大初中小组合作学习的教学方受到广大式愈来愈受到广大得实际的使用的过使用的过受到广大大打折扣学习在初迎,但在得实际的教师的欢迎,但在存在的问使用的过分析研究存在的问分析研究堂实践中程中仍然存在一些问题,使得实际的执行效果大打折扣。本文对小组合作学习在初中数学课堂实践中存在的问分析研究题进行了分析研究分析研究分析研究

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 弹性教学 教学策略
【出 处】 2019年 第11月 03 197-198页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘升进[1]刘升进.论初中数学小组合中数学中数学教学中作学习成功(小组合作学习模式的23)构建[2]李成功(J].,20成功(:78教育)23)策研究,20学习存.成功13(23):7832-.[2]李(08(教育学习存学习存学习在32-.[3君.小序昌.学合作学习在策研究组合作初中数策研究(0832-009的探究学合作君.小学习存]邓佩):1:华中在的问的探究在的问题及对策研究[J].成功]邓佩133组合作(教育),2),2学课堂009(08初中数师范大):132-133的探究.[3]邓佩君.小组合作学习在初中数学课堂015中应用的探究[D]师范大.武汉:华中师范大学,2015.

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