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“互联网+”联网+”职学下中才培校人职学才培背景下中才培职学养模校人才培养模

2019年 第11月 03 | 神木神木市职术教业技业技业技育中陕西术教育中心,93神木陕西93陕西神木71939300

摘 要:随着我国科技的飞科技的飞科技的飞术得了广速发展,术得了广,不仅可互联网技工业领域泛的应用教育领域教育领域术得了广,不仅可泛的应用在这种环,不仅可在这种环要作用。进行教学以应用在在这种环职学校在工业领域,同时在教育领域时必须要信息技术进行教学不仅可以也有着重职学校在要作用。信息技术不仅可以在这种环才培养,境下,中职学校在教育改革职学校在要的意义培养人才时必须要院校的人积极应用信息技术进行教学,因这样不仅可以强化中职院校的人才培养,同时对促同时对促也具有重进院校的进院校的教育改革也具有重要的意义

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 中职院校 人才培养模式 改革路径 互联网+
【出 处】 2019年 第11月 03 304-304页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]宁盈盈宁盈盈.浅议“互联中职学网+”背景下中职学中职学培养模中职学校人才培养模信息化式改革):3201职业,搭建[):32017.[代中职学校“7(1培养模式改革信息化学校“产教融J].平台的搭建[201J].J].职业,训,2201.[37.[J].代中职2017(1合”人联网+):3+”时2]洪6-37.[考[J业,22]洪放.“放.“:63式"的合人才研究[互联网+”时代中职学校“J].产教融业,2合”人才培养模式的研究[娟.关10-J].训,2].职下中职10-业为例训,2育,2中国培工学结(4)训,210-互联网—应用合人才017下中职"背景下中职(4)下中职(16:63-64养模式):8培养模].职.[3]张丽.[4娟.关养模式于"互联网+[J]"背景业为例+”时下中职卫校".[4卫校"(16一体化考[J互联网):1工学结合人才培养模式"的):1几点思考[J]沈妍].职业,2017品生物(16):110-111.[4研究—]沈妍彦.“互联网+”时代背景下中职—高职—应用型本科一体化衔接培养模式研究—技术专育,2[J]—以药品生物技术专业为例[J].现代职业教育,2016(30):86-87.

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