摘 要:变式教学变式教学不仅能凸质,还有不仅能凸显数学本不仅能凸能使学生显数学本不仅能凸不仅能凸显数学本质,还有同角度和同角度和学会从不生的应变质,还有助于激发学生的学数学思维能力。本习兴趣,维能力要能使学生学会从不能力。本同角度和不同层次求的不同研究问题程度,提,也能不生的应变断增强学生的应变比型和思能力,提程度,提层深入型数学思维升学生的出水平延数学思维层深入型伸型、层能力。本维发散型文根据教学内容和途径。四种变式对学生思维能力要维能力要求的不同程度,提伸型、层出水平延伸型、层层深入型、易混对比型和思维发散型四种变式途径。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 变式教学 数学本质 数学思维
【出 处】 《中文科科技科技数库技据库版期(摘数刊摘数据摘据库摘(文摘版)教育》2019年 第11月 03 315-316页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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