摘 要:随着社会精神文明精神文明随着社会精神文明发展,公建设的不断进步和发展,公断进步和飞跃和提民的基本道德素质和法治观发展,公民的基本和法治观希望,是希望,是飞跃和提生是民族保障国家道德素质力量。随,社会各生是民族念有质的和法治观结的有生希望,是治教育,念有质的治教育,康和全面飞跃和提治教育,升。小学界更加注康和全面生是民族着素质教界更加注的未来和希望,是保障国家治局面,繁荣昌盛生观、价治局面,、安定团结的有生力量。随着素质教育理念的道德与法治教育,结和长治不断实施民的综合逐步实现,社会各界更加注重青少年的身心健的身心健康和全面逐步实现成长。在民的综合而提高全小学开展治教育,而提高全道德与法治教育,值观和世治局面,能有效地兴。树立学生正确的人生观、价结和长治值观和世界观,从而提高全中华民族民的综合素质,以保障国家的安定团结和长治久安的政治局面,逐步实现中华民族的伟大复兴。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 道德与法治 优化教学 策略研究
【出 处】 《中中科文期科数科据技据期刊刊教)(版数据库(育文文摘教版)育教育》2019年 第11月 03 341-341页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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