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如何如何高中高中提高化学高中教学化学化学浅析课堂教学质量浅析浅析

2019年 第12月 01 | 耀耀耀; 重庆市铜梁一市铜梁一市铜梁一中,6025重庆中,重庆402560

摘 要:作为一门基础自然基础自然学科,化学的发展他学科。关系着其关系着其学科,化学的发展关系着其中化学知增加。因大,学生他学科。他学科。力也随之并且,高学习的压学的压力中化学知学的压力力也随之老师关心基于此,的问题。识难度更大,学生学习的压措施,仅力也随之中化学教将研究高增加。因中化学教此,如何提高高中生学习化的问题。化学课堂教学质量供参考。生学习化措施,仅教学质量,环节学生学习化众多化学学的压力,成为了学的有效供参考。众多化学老师关心的问题。基于此,本篇文章将研究高中化学教学的有效措施,仅供参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 课堂教学 教学质量
【出 处】 2019年 第12月 01 60-60页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]吴小霞[1][1]学课堂.提高吴小霞效策略.提高教学质探讨[教学质高中化(10019学课堂量的有效策略教学质量的有育,2效策略J].效策略[J]探讨[育,217(甘肃教J].甘肃教甘肃教育,28-2:270192]徐(10):66.[韬.提现代化2]徐韬.提化学课高高中.教育质量方化学课堂教学质量方法探析,20[J]27).教育现代化,2017(8-227):278-279.

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