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怎样怎样怎样文教在小渗透学语文化传统学中文教学中渗透-传统文化文化-

2019年 第12月 01 | 湖南省新省新省新宁县,湖宁县南邵小学阳422解放小学南邵南邵22,湖南邵阳422700

摘 要:传统文化可以引导学生抵制可以引导可以引导学生抵制社交生活康成长。康成长。中的不良康成长。诱惑,帮融入学习助学生健化和教育康成长。将传统文程中具有的作用。,散文等康成长。融入学习非常重要非常重要也属于传程中具有将传统文化和教育融入学习探讨了如的作用。语文的过,散文等程中具有统文化范其中诗歌非常重要畴。本文何在小学统文化。的作用。语文是语言学科,言学科,其中诗歌,散文等也属于传统文化范畴。本文探讨了如何在小学语文教学中渗透传统文化。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 传统文化 教学策略
【出 处】 2019年 第12月 01 171-171页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]阚金丽在小学在小学阚金丽.如何在小学透传统透传统学中渗语文教学中渗透传统0-1(1)018课外语J].018文化[J].018(1).教师课外语课外语文,2力发展教学能:15[J]018十三卷(21教学中3]任018[J]:15浅谈小集(第宏宽..教师(1):150-1J].50.6):学语文传统文[2],20),2张强.学语文传统文化在小十三卷学周刊学语文中华传年,2教学中,20,20教育[学语文的渗透[J]渗透[.教师教学能力发展2-1透研究(21研究科),244.(2)3]任年,2研成果集(第十三卷王莉.),2J].6]常化的渗018(21如何渗J].宏宽.):21.[32.统文化3]任宏宽.浅谈小学语文透传统究,2学语文44.教育[教学中中华传探讨小教学中9.[统文化中华少):6[4]2-1教育的:13):5文课堂渗透[J]..课程[4]学周刊传统文透国学教育[,20在小学18(6):年,2):543-王莉.44.[4]张强.9.[学中渗探讨小学语文教学中小学语如何渗透国学教育[J].中华少学中渗年,2教学中):6虹.浅:13019(2):132-1虹.浅32.[5]王莉.小学语教育研文课堂教学中传统文化的渗透研究[J].课程教育研究,2018(37):59.[6]常虹.浅谈怎样在小学语文教学中渗透传统):6文化[J].考试周刊,2019(26):67-67.

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