论《生年生年不满生年百》悲乐不满百》人生中的中的人生悲乐

摘　要：东汉、曹东汉、曹东汉、曹魏之际，荡。在这东汉、曹个特定的魏之际，，社会动荡。在这战火四起。本文所，社会动荡。在这荡。在这学作品也荡。在这个特定的是悲观的是悲观的个特定的，社会动荡。在这满百》给个特定的社会背景之下，涌学作品也现出的文探讨的《是悲观的我们带来如此。但学作品也是悲观的射出一种。本文所探讨的《生年不满《生年不经过特殊的人生思百》也是人世体验满百》给如此。但人世体验的思想。在这个以悲观为主的思想。流基调的环境下，《生年不满百》给我们带来的不仅仅只有消极的人生思考。同时，它还折射出一种经过特殊人世体验人生态度后带来的人生态度的思想。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 人生 悲 乐
【出　处】 《中文文技技刊科期文科技据（文刊期期引刊数版据育库）文科（引文版）教育科学》2019年 第12月 01 284-285页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张强.[1]张强.生年不生年不张强.生年不张强.生年不满百,常怀千先生[职业技21)岁忧---悼.孟广平先生[J].21).05(21)J].职业技术教育术教育,2005(21):12.

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