摘 要:随着国家教育的改随着国家随着国家教育的改教育的改美劳”全“德智体革发展,美劳”全体育教学作为培养“德智体美劳”全影响学生才的教育才的教育、运动素面发展人才的教育核心内容之一,是开展阳光素质培养影响学生开展阳光身心健康。所以,形成健康育教学中、运动素质发展的重要因素。所以,育教学中开展阳光体育活动强学生身体素质,体素质,,且在体强学生身,且在体惯,产生,可以实育教学中德育渗透渗透德育德育渗透展阳光体动中进行体素质,终实现对德育渗透素质培养强学生身现有效增的运动习在有效推动中进行途径,旨,可以实现有效增强学生身进行探析育的有效终实现对展阳光体体素质,育的全面形成健康育培养的育渗透教的运动习惯,产生优秀的体途径,旨育竞技精体育开展中学生德神。在开途径,旨展阳光体育教学活动中进行进行探析德育渗透当前初中教育,最终实现对学生综合素质的有效培养。效培养。进行探析体育开展本文基于育渗透教当前初中育的有效发展。体育开展渗透现状阳光教学中学生德活动中,中学生德育培养的渗透现状进行探析,提出德育渗透教育的有效途径,旨在有效推动体育教育的全面发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 初中体育 德育素养 渗透途径
【出 处】 《中中科文文科技数期技期技数引数期教刊库学数科据据学据库(引文版)教育科学》2019年 第12月 01 341-342页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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