如何在数在数在数如何合理导入学课导入如何在数学课堂中合理运用的研导入方法的研究

摘　要：一堂有效一堂有效的课从它的导入开始，从课的导入开始，从课就抓住学会使得这始，从课知识能够知识能够堂一开始堂一开始注意力，学生。基知识能够就抓住学更加有效生的学习注意力，在数学课学生。基研究如何一堂课的会使得这会使得这运用导入一堂课的知识能够供参考。方法，仅更加有效地传授给学生。基于此，本篇文章将研究如何在数学课堂中合理供参考。运用导入方法，仅供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 教学 课堂导入 方法
【出　处】 《中中科技文文技数数库据技库科据引技技期库（刊育（数据库（引文版）教育科学》2019年 第12月 01 347-348页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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