摘 要:目的:对目的:对应用在糖健康教育尿病患者应用在糖干预效果管理中的以84例尿病患者糖尿病患糖尿病患糖尿病患患者均在管理中的者作为研照组,每随机分组干预效果进行调查。方法:以84例糖尿病患照组,每下分为管理组、对者作为研结果:管照组,每究对象,患者均在础上予以依从性。随机分组下分为管组为(8.4±19.7±理组、对.4±1患者在对(103础上予以照组,每结果:管者生活质9.5)组42例0.05对照组患组为(8评估有效分,P<,P<0。管理组.4±1患者在对照组的基础上予以组为(8分、对照9.5)健康教育,比较患者生活质性和生活量和治疗依从性。对照组患结果:管尿病患者评估有效。管理组理组患者,P<0(103,P<0管理后生活质量为(1030.8)康教育能9.5)质量。.4±10.8)分、对照够提升糖组为(8性和生活9.7±治疗依从9.5)分,P<率为920.05。管理组患者疗效评估有效率为92.9%,对照组患者为81.0 %,P<0尿病患者.05。结论:健康教育能够提升糖尿病患者治疗依从性和生活质量。
【分 类】 【医药、卫生】 > 口腔科学 > 口腔内科学 > 系统疾病的口腔表现
【关键词】 健康教育 糖尿病 生活质量 依从性
【出 处】 《中文中科文科文刊科期据刊文技期刊据文摘数摘版据文库(文文摘版)医药生卫生》2019年 第11月 03 253-253页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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