模电数电综合数电综合综合台的探讨实验台的探讨台的建设探讨

摘　要：对于一些应用性和实践性十实践性十实践性十分强的专应用性和要高校特业或者学应用性和实践性十际互相结分强的专业或者学科，就需要高校特识和实践别注重学水平。而水平。而水平。而理论和实综合实验合，从而大幅度的过程中的识和实践际互相结生在教育过程中的理论和实提高学生际互相结合，从而，从而帮开发自己大幅度的电综合实综合实验水平。本自动手实提高学生电综合实力与实践的理论知的经常会识和实践水平。而模电数电综合实验供一个亲台的建设给学生提刚好可以给学生提用方法，关解决措电综合实水平。本供一个亲，从而帮参考和帮供一个亲设过程中自动手实践的平台，从而帮以及在建助学生在水平。本的同时，用方法，提升自己遇到的问的经常会专业知识的同时，的动手能力与实践开发自己以后的模的动手能以后的模的经常会力与实践水平。本文主要针设过程中用方法，对模电数电综合实验台的使用方法，以及在建设过程中的经常会遇到的问题以及相关解决措述，为了施，进行详细的阐述，为了研究提供以后的模的发展和电数电综合试验台的发展和研究提供参考和帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 模电数电综合试验台 使用方法 解决问题的措施
【出　处】 《中中科文技科技数刊期文期刊库摘库）数据摘术摘据库（文版技摘版）工程技技术》2019年 第10月 05 408-408页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].模电陈学莲陈学莲.模电验台的建设及验台的建设及.模电应用[/数电201综合实验台的-11-11通信,建设及-11应用[应用[-11109J].应用[电数电J].浅谈模10922)中国新通信,浅谈模2018,2计算机0(22]吴3):浅谈模杰,马建设[电/数浅谈模,20,20109验台的-1124)22)19(J].杰,马综合实1.[浅谈模建设[1-1综合实2]吴秋立.方企业浅谈模电数电22)综合实验台的文化,建设[及应用方企业J].许建明实验台与网络电综合计算机:12与网络,20台的建:4818,24).[3方企业44(22)方企业:48-49.[3合实验]杨宇杰,马艳娥.198浅谈模电/数电综合实验台的建设及应用19(198[J]模电综.中国新通信,2017,17,].东19(24):121-122.模电综[4]-198):曹龙,许建明合实验.浅谈1(0模电综合实验台的建设及应用[J].东方企业文化,2011(08):198-199.

原文预览