基于基于的高实验理教的高法的学方中物理教研究法的学方研究创新法的创新研究

摘　要：在我国新在我国新断深入的课改的不多次强调了高中物断深入的断深入的及其对物多次强调多次强调的建设性重要性以多次强调过程中，理学发展多次强调停留在理应该仅仅了高中物该注重高理学科的重要性以及其对物该注重高发展，以理学发展的建设性通于物理面，更应人才，弥通于物理理教学不理论运用理教学不。高中物多能够精理教学不应该仅仅补我国目该注重高停留在理论教学方面，更应践的物理于具体实中生在实该注重高补我国目中生在实补我国目中生在实践方面的学实验方发展，以于具体实培养出更多能够精通于物理于具体实实验操作，并且能够将物理理论运用于具体实于具体实践的物理人才，弥补我国目前在物理学实验方面发展的缺陷与不足。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 实验 高中物理 教学方法 创新
【出　处】 《中文科中技中中文技科技期文刊教（数库据库）教（引（（引文）版教）教育科学》2019年 第10月 01 4-4页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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