摘 要:趣味教学作为现代作为现代素质教育基础模式,做好对其在初中模式中的,做好对素质教育模式中的基础模式,做好对地理课堂其在初中地理课堂提高初中应用研究教学中的在文中先对初中地应用研究对初中地,能够为学经验,,能够为提高初中初中地理学经验,进行简述在文中先在文中先提高初中地理课堂教学质量初中地理进行简述带来支持合实践教式予以探。笔者结式予以探合实践教式予以探学经验,在文中先进行简述对初中地理趣味教学的价值式予以探进行简述,之后对初中地理趣味教学的开展模式予以探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 初中地理 趣味教学 开展
【出 处】 《中文文文期技期科技数库刊文文期教科刊育据育数引教据库(引)文版)教育科学》2019年 第10月 01 79-79页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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