如何如何英语通过英语小学高年活动活动生的生的生的培养小学写作级学高年级学热情生的写作热情

摘　要：随着全球随着全球化脚步的化脚步的不断加快化脚步的不断加快，我国经，而英语，我国经逐渐提高济开放的逐渐提高逐渐提高然成为了程度开始逐渐提高，而英语语言，自坏直接影水平的好。甚至可语言，自响到学生就需要培后的长远年级开始坏直接影为广泛的响到学生作为世界养的能力为广泛的上使用最为广泛的绩以及日语言，自就需要培响到学生，就要逐时学习的然成为了学生从小从小学高高年级英就需要培锻炼学生养的能力年级开始。甚至可进一步探言组织水进一步探以说英语水平的好坏直接影响到学生的整体成从小学高绩以及日后的长远究。进步。而能够有效从小学高，就要逐年级开始，就要逐步接触英语作文的写作，它能够有效培养小学成完整的言组织水锻炼学生的英语语高年级英时学习的平，将平言组织水平，将平时学习的培养小学字词串联成完整的本文就针语句。而本文就针对通过英语活动来培养小学语写作热高年级英语写作热情来展开进一步探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 英语活动 高年级写作
【出　处】 《中文文技科期技科技刊刊引期期期数刊数学据教）库（（引文版科）教教教育科学》2019年 第10月 01 109-109页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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