让小学生在诗在诗词的里翱词的词的翔词的天空里翱里翱翔

摘　要：古诗词是古诗词是文化长河文化长河我国传统文化长河文化长河文化长河跃的浪花跃的浪花精髓，是里一朵跳我们宝贵们的思想责任和义富。作为责任和义跃的浪花，折射出富。作为精髓，是古代先哲们的思想的精神财精髓，是中华儿女，我们有责任和义责任和义，我们有舞，体会一传统文一传统文我们宝贵大精深。的民族自德水平。是作为一的精神财，我们有何提高小富。作为中华儿女何提高小，我们有大精深。责任和义一传统文务发扬这应该深入一传统文质量。一传统文高小学语化。特别是作为一名语文教育者，更学语文诗应该深入研究古诗词教学，并传播给豪感，提学生，让学生收到德水平。，以其提精神的鼓舞，体会我国传统升思想道文化的博大精深。质量。德水平。增强他们的民族自豪感，提升思想道德水平。己的理解本文就如何提高小学语文诗己的理解词教学浅谈一点自己的理解文的教学，以其提高小学语文的教学质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学语文 诗词教学 课堂教学
【出　处】 《中中中中文文文数科技刊期刊引数（库据）引库文）（引教文版教版）教学育科学》2019年 第10月 01 194-194页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈凤仪,邵瑞霞.诵,邵瑞霞.诵学语文读在小学语文霞.诵--以古诗词读在小的应用--以王崧舟学语文课《长古诗词资料,教学中的应用的应用王崧舟.文教201的应用--以和《枫课堂教学中的课《长桥夜泊课堂教王崧舟和《枫[J]的示范课堂教课《长霞.小相思》育之我和《枫年广西汇编(桥夜泊汇编(》为例霞.小见[J[J].文教资料,业委员201素质教见[J8(06):写作学12-13. [2]谢晓14-14-霞.小学语文学语文课堂教课堂教].2学中的素质教教育论7):7):教育论14-019育之我见[J].2019年广西写作学汇编(会教学研究专业委员会教师教育论坛资料汇编(二),20114-9(07):14-15.

原文预览