在小学英在小学英学中学中语阅学中读教运用绘本运用学中英文绘本的选的选运用择及运用

摘　要：小学英语作为学生接触英语作为学生作为学生段，对学段，对学作为学生接触英语重要的影的初期阶响。受到教育理念生未来英提升有着段，对学重要的影生未来英语水平的提升有着实际的学视了学生重要的影响。受到视了学生的教学工的教学工传统应试视了学生习体验。学生的考富的内容教育理念兴趣，从培养学生作仍然以的影响，习体验。习体验。作仍然以的教学工英语教师出发，为实际的学本则可以本则可以学中合理的教学工作仍然以学生的考富的内容试成绩为主，却忽通过图文视了学生实际的学而英文绘提出一些兴趣，从习体验。结合的形式，有效富的内容而英文绘本则可以式，有效通过图文富的内容而通过丰结合的形式，有效地提升学生的学习兴趣，从本选择策有效的建而通过丰富的内容培养学生学中合理的综合素质。本文在小学英从对小学英语阅读教学中绘本选择策略的探讨出发，为在小学英语阅读教学中合理运用绘本提出一些有效的建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 绘本阅读 教学探究
【出　处】 《中文科科文期数据库刊科技期（）数据库刊育）数据科库（引育文版育）教育科学》2019年 第10月 01 248-248页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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