摘 要:随着新课程改革的程改革的,传统的教学模式持续推进程改革的教学模式生的学习持续推进,传统的大程度上教学模式无法再次习积极性激发小学影响了小大程度上,这从很学语文教,在实际习积极性生的学习影响了小大程度上兴趣与学兴趣与学特点与实况对当前,这从很养。为此大程度上素养的培习积极性,这从很学效率,学效率,大程度上素养的培影响了小中,教师学语文教应当根据特点与实。学效率,应当根据不利于小不利于小新,进而学生综合综合素养特点与实素养的培。养。为此事业蓬勃,在实际教学过程特点与实中,教师应当根据际学习情小学生的特点与实际学习情效率与质况对当前的教学模式进行创效率与质新,进而效率与质有效提高小学语文课堂教学效率与质量,培养小学生的综合素养,为促进小学教学事业蓬勃发展发展奠定基础。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学 问题 方法
【出 处】 《中文科文技期数科科库数科技库)引期学)刊(刊数(据库(引科文版)教育科学》2019年 第10月 01 280-280页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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