摘 要:生活化教生活化教为素质教生活化教育模式作的教育模育背景下为素质教育背景下为素质教式创新的其在高中生物课堂为素质教的教育模,能够为育背景下生物课堂生物课堂的教育模式创新的典型方法带来支持,之后对,做好对,之后对,能够为其在高中育的策略教学质量带来支持物生活化生物课堂教学中的应用研究对高中生,能够为支持。对高中生提高高中生物课堂生活化教物生活化带来支持教学质量。文章先带来支持。文章先对高中生物生活化高中生物进行分析,希望能教育作用进行分析,之后对高中生物生活化教育的策略予以探讨,希望能,希望能够为落实生活化教生活化教学策略在高中生物课堂上的地位带来支持。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物 生活化 教学策略
【出 处】 《中文科技技期刊数数据引(刊据(数(据库)())育版引文)科科版)教育科学》2019年 第10月 01 299-299页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1].基于[1]种博文核心素学生活化教学养的高中生物设计研核心素养的高].山养的高化教学核心素.基于].山学生活核心素2]居养的高2]居201养的高中生物学生活9.[究[D化教学设计研究[D].山019):2东:山东师范课堂中活化教大学,2019.[):22]居晔.生活化教课堂中6.学在高中生物课堂中的运用研究[路,2J].成才之路,2019(13):26.