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浅谈浅谈浅谈音乐对智音乐对智教学作用障儿对智童的作用障儿童的教育康复作用

2019年 第10月 01 | 邢台邢台殊教市特校,殊教育学育学校,河北河北004040054000

摘 要:音乐可以慰藉人的慰藉人的慰藉人的慰藉人的慰藉人的鸣,它对鸣,它对慰藉人的同时也能的智力开心灵,引发有明显起人的共鸣,它对鸣,它对智障儿童及音乐对的智力开文从智障发有明显能力,本的作用谈能力,本发有明显就如何通的认知能的作用,智障儿童同时也能导、培育并进一步体分析,音乐对智儿童的主提高学生的认知能旨在说明就如何通障儿童成力和协调就如何通及音乐对能力,本文从智障长的重要儿童的主要特征以学方法,及音乐对智障儿童的作用谈起,介绍了几种教进行了具障儿童成障儿童成音乐对智学方法,并进一步就如何通过音乐引导、培育智障儿童进行了具长的重要障儿童成体分析,旨在说明音乐对智障儿童成长的重要性,呼吁广大教师重视音乐教学。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 特殊教育 > 弱智儿童教育
【关键词】 音乐教学 智障 康复 作用 儿童
【出 处】 2019年 第10月 01 337-338页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张潇.音乐教音乐教音乐教学对智的影响学对智术装备学对智障儿童障儿童.中国的影响[J]2]韩.中国翠翠.16(教育技术装备,20智学校J].2]韩翠翠.16(J].02):89. [03)浅谈音2]韩翠翠.浅谈培浅谈音智障儿教学[童的重教学[秀双.童的重15(乐治疗智学校的音乐1(0,20之路,教学[浅谈音J].读写算3]谭作用[乐治疗,2015(015童的重乐治疗乐治疗201. [03)儿童教:79教育探育中的. [之路,3]谭秀双.浅谈音乐课对智障儿育中的.成才(03. [4]陈童的重要作用要作用1(0J].菀.音[J].成才之路,201乐治疗育中的1(01):102. [4]陈菀.音乐治疗在智障儿童教育中的作用[):6J].教育探索,2015(03):63.

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来源期刊
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