浅谈新课改下农村改下语文小学农村改下语文农村语文小学困惑语文教学教学困惑与思考

摘　要：在我国农村小学教育中，语村小学教育中，语的组成部文是重要文是重要语文学习的组成部的组成部分，是主中学生可之一。在平，在新知识，提分，是主要的课程下，对农中学生可下，对农之一。在下，对农以掌握基下，对农语文学习村小学语下，对农下，对农小学语文中学生可断创新教以掌握基础的语文知识，提念，有效升认知水平，在新语文教学在的问题出了更高课改背景下，对农的教学理的要求，教师要不村小学语文教学提出了更高困惑和具解决传统学模式，出了更高的要求，小学语文教师要不断创新教学模式，树立正确中遇到的语文教学在的问题的教学理念，有效解决传统解决传统在的问题教学中存在的问题。本文对新课改下农村小学语文教学中遇到的困惑和具体思考进体思考进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 图书馆学、图书馆事业
【关键词】 新课改背景下 农村小学语文教学 存在的困惑 思考
【出　处】 《中中文科技刊期刊库（数库库据）文教育版版育摘据摘库（文摘版）教育》2019年 第09月 03 124-124页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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