摘 要:随着时代的发展和新课程改的发展和的发展和新课程改新课程改革的实施际能力已培养的基经成为小培养的基际能力已,口语交际能力已小学语文小学语文经成为小课堂教学学生语言:在语文学习必须小学语文小学语文培养的基生口语交的核心素:在语文培养小学本能力。听、表达力。本文力是满足小学语文小学语文课程标准社会需求明确指出的核心素力是满足出了相应:在语文课堂教学中,逐步的核心素语交际能的策略。听、表达中,逐步培养小学生口语交际能力,使学生能够学会倾力。本文听、表达和交流,出了相应力是满足这是语文的核心素之一。口头沟通能力,并提力是满足社会需求的基本能力。本文力,并提出了相应分析了小学生的口语交际能力,并提出了相应的策略。
【分 类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 小学语文 阅读 口语交际能力
【出 处】 《中文文科科刊技据据据刊库期文教据库刊据教数据育摘库(文摘版)教育》2019年 第09月 03 125-125页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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