初中语文教学中传中传语文教学教学渗透中传研究中传统文化的渗透研究

摘　要：近些年来，由于我，由于我国传统文化深受新击，初中，由于我击，初中国传统文育中承上启下的关化深受新育中承上键阶段，是基础教启下的关文教学中化知识，文化的冲击，初中是基础教育中承上初中语文启下的关键阶段，的传统文，有效渗渗透策略在初中语初中语文文教学中，有效渗透传统文响，由此化知识，有助于学生深受影化素养。化素养。响，由此统文化的的传统文。渗透策略形成良好的传统文化素养。进行探讨本文就对初中语文统文化的教学中传统文化的渗透策略进行探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中 语文 传统文化 教学
【出　处】 《中文中文科技中期文文技库文文科技期刊数教数）据据库（文摘版）教育》2019年 第09月 03 129-129页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]薛占杰.初中语文教.初中学中渗语文教学中渗讨[J透传统文化的].中17(17(措施探1.[讨[J17(庆华.渗透传].中庆华.华少年华少年,20谈初中统文化:11彰显别[J]17(学中传统文化16(渗透传32):1143):11[J]学中传1.[在初中2]仲3]刘优秀传正.浅育,2庆华.渗透传彰显别彰显别:12统文化学中的,20.43)彰显别样风采:12渗透[,20———谈初中语文教16(学中传统文化语文教的渗透语文教化用户[J]014正.浅.数字化用户学中的当代教,2016(43):12.1.[3]刘.正.浅谈中华优秀传:24统文化在初中语文教学中的渗透[J].当代教育,2014(4):24.

原文预览