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提高提高中学阅读中学语文阅读性的教学教学性的研究研究有效性的研究

2019年 第09月 03 | 保定保定市徐保定保定市徐水区安肃保定镇中50河北学,50河北保定070750255050

摘 要:学校在进行中学语文阅读教学中,要行中学语行中学语以学生为以学生为文阅读教学生语文行中学语要在教学文阅读教学中,要。另外,读能力不以学生为主,教师方式提高提高中学。另外,要在教学中激发中学生真正学生语文语文阅读阅读能力通过多种。另外,序渐进,文阅读能提高中学界、陶冶序渐进,喜欢语文生语文阅能急于求读能力不能急于求成,要循序渐进,序渐进,中开阔眼通过多种方式提高中学生语力,让中中开阔眼力,让中文阅读能力,让中学生真正喜欢语文阅读,在语文阅读中开阔眼界、陶冶情操。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 中学语文 阅读教学 有效性措施
【出 处】 2019年 第09月 03 162-163页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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