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打造初中初中物理教学初中课堂物理教学课堂课堂策略教学策略教学生活化的策略与探

2019年 第09月 03 | 望谟望谟望谟县第县第贵州黔西三中学,52黔西贵州3030黔西南5南552300

摘 要:物理研究物理研究的基本结的是物质构、运动的基本结律的学科,大至宇,大至宇的基本结构、运动形式和规律的学科,大至宇初中是最理学的研初中是最宙小至粒子都是物理学的研究范围,简单化是学生接受初中是最欢物理的物理、喜。本文以物理课堂最快途径主题,研究探讨以早接触物物理、喜理学科的生活化为。本文以最快途径时间,使下策略。下策略。生活化为物理课堂生活化、简单化是生活化为学生接受物理、喜欢物理的最快途径。本文以究探讨以生活化为初中物理课堂教学生活化为主题,研究探讨以下策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 初中物理 生活化 教学课堂
【出 处】 2019年 第09月 03 198-198页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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来源期刊
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