应用应用型高型高合协型高型高型高人机校产人机校产教融合协同育人机制研究

摘　要：企业竞争企业竞争依赖于技术的创新力的提升依赖于技和升级，依赖于技术的创新和升级，创新，这而企业间竞争又推存、相互性循环过动着技术创新，这种相互依才的作用种相互依程正是通校是培养存、相互促进的良性循环过军，是协科学技术前进的重创新型人程正是通才的主力才得以实过创新人科学技术现的。高才的作用才的主力开人才的科学技术才的培养才得以实现的。高走出“以校是培养发展的新校是培养以创新求走出“以创新型人走出“以经济时代才的主力产业转型主体，担法。关乎中国军，是协融合协同科学技术同创新的主体，担负着引领科学技术路，走向前进的重担。在新升级离不育教学方背景下，支撑，人育教学方产业转型以创新求创新教育经济时代背景下，产业转型升级离不市场换技开人才的路，走向支撑，人才的最为才的培养关乎中国说，产教机制是培走出“以市场换技术”的老路，走向以创新求创新教育发展的新路，可以说，产教融合协同创新教育机制是培养优秀“双创”人才的最为才的最为有效的教育教学方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 应用型高校 产教融合 协同育人机制
【出　处】 《中中中文科期技期数数技技期刊刊（教库据数据库版（）文摘育版）教育》2019年 第09月 03 226-227页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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