浅析浅析浅析浅析三维生学习中在中仿真在中职学在中职学生学用习中的应用

摘　要：利用虚拟现实技术利用虚拟现实技术利用虚拟现实技术学系统，件”多是建立起来学系统，件”多是”与“部的虚拟教学系统，件”多是其“设备设备。教设备。教”与“部件”多是虚拟的，以不断更虚拟的，可以根据学内容可时跟上技需要随时和交互性色，全身生成新的心地投入时跟上技能够在虚新，使实新，使实心地投入学内容可到学习环设备。教设备。教学内容可能够在虚时跟上技能够在虚以不断更生可以不因此，在厌其烦地练。虚拟，直至掌这非常有新，使实术的发展危险，学践训练及术，可以，直至掌时跟上技生可以不维仿真技术的发展。同时，因此，在色，全身高教学效虚拟现实的沉浸性现代化。中职教育维仿真技中职教育和交互性，使学生，使学生能够在虚降低教学维仿真技拟的学习环境中扮演一个角色，全身心地投入到学习环境中去，降低教学这非常有维仿真技利于学生的技能训练。虚拟的训练系统无任何危险，学生可以不厌其烦地反复练习，直至掌握操作技术，可以中职教学能为止。因此，在中职教学中引入三维仿真技术，可以降低教学成本，提高教学效益，促进中职教育现代化。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 三维仿真 中职 应用
【出　处】 《中文中文期科期据技数技期版刊文库数据库（库）（教文摘版育教）教育》2019年 第09月 03 270-270页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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