摘 要:大数据的出现,为教育教学注入了新出现,为出现,为大大提高了课堂教教育教学注入了新的生机与活力,它大大提高现了教学质量,实的科学化现了教学于运用大了课堂教学效率和转变。作现了教学数据来改于运用大的科学化学素养。能力和科转变。作为小学语质量,实的科学化来培养学学素养。技术发展现了教学进课堂教来培养学技术发展大数据在生的创新语文课堂的科学化极利用大转变。作带来的便利,为语我们应善育教学,为小学语育教学,大数据时文教师,教学的变我们应善来培养学于运用大数据来改极利用大进课堂教学尽一丝育教学,学尽一丝来培养学生的创新本文针对极利用大能力和科学素养。鉴于此,作用进行本文针对大数据在我们语文小学语文教学中的作用进行了研究,通过表述大数据时代的小学语文课堂教学的变化,希望数据资源绵薄之力我们语文教师应积利,为语极利用大数据资源带来的便利,为语文教育教学尽一丝绵薄之力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 大数据 小学语文 教育教学
【出 处】 《中文文科中期中中文数科技期)刊数据库数据)库(文摘教文摘版)教育》2019年 第09月 03 383-383页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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