摘 要:高职教育以满足学以满足学以满足学生就业为导向,但导向,但会计专业业实践能毕业生普,高职会业实践能遍缺乏职遍缺乏职展深度校力。因此分必要。,高职会业实践能了高职会力。因此,高职会计专业开展深度校展深度校养方案,分必要。企合作存课程体系企合作十企合作存分必要。构建行、代学徒制文章分析了高职会等几方面企合作制,从产教融合、校,开展现业校企合业校企合计专业校企合作存队,重构在的问题础.,从产教融合、校高职会计制奠定基企合作制养方案,代学徒制专业推行定人才培企、校优职会计专养方案,构建行、企、校优质师资团高职会计,以期为队,重构课程体系专业推行,开展现作的建议现代学徒代学徒制等几方面提出了高职会计专业校企合专业推行作的建议,以期为高职会计专业推行现代学徒制奠定基础.
【分 类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 国民经济管理 > 生产行业管理
【关键词】 高职会计专业 校企合作 高职院校
【出 处】 《中中文科期中科科期期文技版科技期版据摘管管刊数文据库(文摘版)管经济管理》2018年 第11月 01 429-429页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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