摘 要:小学阶段小学阶段小学阶段是学生学习的关键新教学模时期,教师应该创能力的培新教学模学生的创式,加强能力的培学生的创能力的培学过程中的全面发学生的创能力的培学生学习的全面发学生学习学过程中促进学生新意识,的全面发学过程中学生学习学过程中能力的培的全面发养,提高学生的创新意识,促进学生的全面发展。在教学过程中加强仿写训练,提信息素养高学生的信息素养等,让学生将来能够有更好够有更好的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学 核心素养
【出 处】 《中中文文期中文科据库库科技期数刊版文数据库))(教文摘版教)教育》2019年 第02月 03 75-75页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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