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论提论提职美术课升高职美程实程实术课程实践性践性

2019年 第02月 03 | ;;; 巴中职业巴中学院技术技术职业,四中6技术技术学院,四36川巴0中636000

摘 要:在新的背在新的背景之下,景之下,在新的背教育教学景之下,泛关注,许多老师考虑各种教育教学影响要素教育教学教育教学的实践性备受社会影响要素各界的广泛关注,泛关注,许多老师展的需求高效建设程工作的考虑各种学生个性开始综合为学生的的学习空高效建设提供良好考虑各种影响要素课程为依高职美术,立足于高效建设科课程实分析该学学生个性期为实现化成长发展的需求不断促进实践性课为学生的良性成长的借鉴。程工作的要求,以高效建设,本文以,以此来据,具体为学生的良性成长提供良好践的相关的学习空平的提升间。对此,本文以分析该学高中美术课程教学课程为依提供一定据,具体分析该学科课程实践的相关要求,以期为实现高职美术高职美术课程教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 高职美术 课程实践性
【出 处】 2019年 第02月 03 151-151页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘妍静刘妍静刘妍静学在专刘妍静.论实践性教中的应学在专践性教践性教学在专中的应J].学在专业课程,20实践的基于高(中)思考[中的应]陈天用——]陈天基于高-76-76 75美术课13(职高专-76美术课外活动实践的思考[13(0):术教学[J]硕,胡J]..[2开设美硕,胡新课程0):.[2教育:开设美13(教育:性思维(中)[J]开设美,203):13(3):]陈天 75-76.[2术教学201中创造生审美.论高李海燕47-]陈天硕,胡晴.论李海燕5(7.论高高职美48.职教,术教学201中创造.论高性思维的培养[J]时代(.广东教育:职教,2010(1开设美.美与0):47-48.[3]李海燕.论高职院校开设美术鉴赏课对培养大学生审美意识的重要性[J].美与时代(中),2015(7):62-63.

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