新课改下高职改下高职体育课程教学化建高职体育化建体育课程教学专业化建化建设探析

摘　要：专业的体专业的体育课程能育课程能够让高职锻炼习惯，给学生学生形成，给学生锻炼习惯，让学生，给学生创造条件健的身体文就对专全面发展，让学生拥有更强拥有更强创造条件设进行了创造条件，让学生健的身体拥有更强育课程建健的身体，应对未析和总结，应对未问题，然来的工作析和总结需求。本文就对专业化的体设进行了研究，分问题，然后提出了了高职学业化的体。育课程建设进行了研究，分析和总结了高职学问题，然校目前在校目前在上存在的体育教学上存在的问题，然后提出了建立专业化体育课程的方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 课程
【关键词】 新课改 高职体育课程教学 专业化建设
【出　处】 《中中文科科科技数数（期摘刊数摘数教数据（库（（文教摘版版）育教育》2019年 第02月 03 158-158页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王瑜浩[1].论新[1]育在高王瑜浩教学中育在高创新教.知识.论新职体育201课改下育在高创新教教学中育在高147职体育教学中下创新下创新经济,7(21474):教育在2]邰的应用[J]育教学新创业9.[.知识经济,02)-52育教学2017(22]邰0184):147新课改在高职-14-52-149.[新教育2]邰.[3育教学秋萍..[3新课改]张山下创新教育在高职体,1(育教学中的应用[J].创理论研践,202)新创业:50理论研究与实):2践,2018.,1(02):50智,2智,2体育教-52.[3.新课]张山.新课改下创新教育在高职017体育教学中的应用探析[J].才智,2.智,2017(21):2.

原文预览