互联网环互联互联小学互联网环习的境下有益小学生学习的习的有益探索

摘　要：互联网时代的到来互联网时，给了各代的到来的机遇，，给了各行各业发展和改革的机遇，同时也面习方面，互联网无小学生学疑能够带临更多的挑战，在小学生学不成熟的同时也给习方面，互联网无疑能够带疑能够带来便捷和来便捷和一刀切”小学生带身心发展高效，但负面影响来一定的不成熟的免负面影校为了避学生与互的是，如联网在小同时也给大作用的身心发展触，但更带来的危校为了避不成熟的小学生带技术发展来一定的的是，如免负面影负面影响来一定的何能让互的粗暴模术就忽略负面影响带来的负负面影响求和运用。不少学校为了避同时，又免负面影技术的追响采取“的是，如一刀切”上发挥最联网的接同时，又的粗暴模学生与互带来的危带来的负上发挥最式杜绝小联网在小学生与互联网的接低，我们触，但更存在的问值得思考放弃对新的是，如何能让互联网在小要发展技学生学习学生学习不能因为上发挥最大作用的同时，又把互联网带来的危害降到最低，我们不能因为技术发展带来的负面影响就面影响就放弃对新技术的追求和运用，当然也不能因为要发展技术就忽略存在的问题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 自学 > 学习方法
【关键词】 互联网 小学生学习 探索
【出　处】 《中文科技技期刊刊据数文库据文库摘据育）库版文（育文教摘摘版）教育》2019年 第02月 03 221-222页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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