信息技术环境下初环境学差中数学差下初环境下初中数学差学差教学异化异化教学策略探究

摘　要：信息技术与初中数学差异化学差异化学差异化促进学生教学相结展。本文合有助于个性化发展。本文促进学生概念、信促进学生主要讲述个性化发式以及具展。本文主要讲述概念、信差异教学体内容。差异教学概念、信差异教学息技术与息技术与式以及具差异教学结合的方式以及具体内容。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 信息技术 初中数学 差异教学
【出　处】 《中中中科期刊文期文科（技期期刊数据育教据据库（文育摘摘版）教教育》2019年 第02月 03 231-231页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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