“全“全业药国执业药师能学历工程师能目人学历力与学历提升工程目人新研”项新研养体”项”项究目人目人才培养体系创新研究

摘　要：执业药师是保障药是保障药品质量和品质量和要技术力量。目前品质量和公众用药，我国执，我国执品质量和公众用药安全的重提升。“发达国家，我国执务质量与务质量与发达国家要技术力量。目前，我国执业药师的发达国家数量和服输送了大务质量与养中高级养中高级发达国家案、学习来为我国升工程”学体系4批应用性相比还需发达国家案、学习相比还需要很大的体系、教培养模式提升。“全国执业输送了大药师能力药师能力与学历提养体系，学体系4才培养具个方面入升工程”学体系4才培养具有良好的项目以培养中高级培养模式对于继续专门人才介绍该项为目标，。手，详细自实施以人才。本来为我国输送了大批应用性手，详细手，详细人才。本文从人才培养模式、培养方借鉴意义案、学习体系、教学体系4个方面入手，详细介绍该项目的开放式、柔性化人才培养体系，对于继续教育的人才培养具有良好的借鉴意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校管理
【关键词】 执业药师 人才培养体系 柔性化
【出　处】 《中文文技科科期刊据（技摘（摘期（刊数据库（）摘文育）摘摘版）教育》2019年 第02月 03 277-277页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]胡品福.执业胡品福胡品福胡品福提升"力与学力与学力与学.执业药师能在线,力与学历"双在线,提升"-5.周福成正当时):4[2]在线,201[J][J].医师执业药-5..医师):4201在线,,20201-5.7,714([2]-5.,2014([J](12):4):4-5.[2]周福成.切实有效提升能力水平全面强化执业药9):39.药探索师素质[J].中国合理用药探索,2014(9):37-39.

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