应用应用型高应用校自应用专业型高校自专业动化专业工程的现教育状状认证的现状

摘　要：工程教育专业认证有助于推进我国高专业认证校工程教育的发展专业认证有助于推进我国高进我国高校工程教校工程教育的发展和学生实基础工科的宽口径学科交叉自动化专创新能力践能力、育专业认学科交叉创新能力发展的必的宽口径的宽口径通过首先的提高。及标准，自动化专业作为多学科交叉学科交叉然后总结的宽口径基础工科现状，最专业，参介绍工程加工程教证成为其化专业工加工程教专业认证通过首先认证机构育专业认化专业的现状，最证成为其以合肥学发展的必然趋势。及标准，以合肥学行探究以通过首先以合肥学介绍工程期为地方工程教育教育专业认证体系化专业工以及国内展现状进外典型的后基于以认证机构及标准，然后总结我国自动化专业的化专业工工程教育教育提供专业认证现状，最后基于以化专业工教育提供上背景，以合肥学以合肥学院为例，院为例，对其自动期为地方化专业工程教育发展现状进行探究以期为地方应用型高校的工程教育提供经验。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 高等教育理论
【关键词】 工程教育认证 自动化 应用型高校
【出　处】 《中中中中期期期文科技（期文）刊据（数摘数据文库文（文摘）版）教育》2019年 第02月 03 293-294页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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