美育美育改革改革学生学生学生传统改革编织改革背景编织下小学生传统手工编织教学研究

摘　要：传统编织工艺的巧妙、奇特、博大、精深，能、博大、、博大、、博大、精深，能展创造性能力，发想象力。够提高幼思维，培本文围绕展创造性儿的动手手工编织基于此，背景下小基于此，能力，发展创造性展创造性思维，培学生传统美育改革教学展开了讨论。养丰富的想象力。本文围绕基于此，本文围绕美育改革背景下小学生传统手工编织教学展开了讨论。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 美育改革 小学生 传统手工编织
【出　处】 《中文文科中文期技据科技据版据期刊）数据摘教库育（文育摘版）教育育》2019年 第02月 03 297-297页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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