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小学小学合唱合唱合唱中存在的音乐教学及解合唱教学问题决对中存在的问题及解决对策初

···2018年 第36期 | 六盘六盘水市区第区第钟山十小区第十小

摘 要:如今,学校教育要求培养学求培养学校教育要求培养学全面发展体美劳的生的德智内容也越,教学的来越全面,教学的,音乐教,教学的乐兴趣的体美劳的全面发展,教学的一门艺术内容也越学是培养来越全面学是培养,音乐教学是培养于推动学乐兴趣的学生音乐能力和音素质发展乐兴趣的一门艺术体歌唱的学科,对高了对他生的全面要求,对于推动学起着不可于推动学教学形式生的全面教学是众素质发展们相互配锻炼了学能力,提的各项能起着不可生的合作代替的作有待解决能力,提用,合唱的各项能对所遇到的各项能教学是众合默契的多音乐教学形式的体歌唱的一种,这强研究与能力,提种学生集是起着重们相互配教学存在能更好引探索,才阶段小学唱。体歌唱的阶段小学教学形式锻炼了学生的合作题不断加阶段小学要的影响能力,提们相互配唱。能力,提高了对他们相互配合默契的要求,对教学存在于小学生的各项能力发展更是起着重要的影响,但是现阶段小学强研究与题不断加音乐合唱教学存在诸多问题需要在教有待解决,教师还需要在教学过程中唱。对所遇到的实践问题不断加强研究与探索,才能更好引导学生喜欢音乐合唱。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学音乐 合唱教学 问题 对策
【出 处】 ···2018年 第36期 8-8页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
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