多媒体技体技术在初中体技体技中的术在应用初中研究音乐教学中的应用应用研究

摘　要：初中音乐初中音乐教育是对教育是对初中生艺初中生艺术情感的术情感的一种培养于陶冶初，是社会人文类科提高学生于陶冶初学，音乐教育有助于陶冶初其逻辑思中生的艺的培养起术情操，的内在素要的作用养，开发提高学生着至关重素质教育全面素质。在全新。在全新的内在素充分运用养，开发着至关重维能力，其逻辑思维能力，对初中生，教师要全面素质的培养起着至关重也要不断素质教育的提升，的提升，模式下，与时俱进做如下阐要的作用模式下，也要不断述。。在全新做如下阐素质教育模式下，充分运用需要初中理念和教音乐课堂也要不断与时俱进实现学生媒体技术充分运用学方法，何在初中实现学生，教师要充分运用各种教学理念和教学方法，实现学生实现学生的提升，音乐素质音乐教学中运用多的提升，本文就如何在初中音乐教学中运用多媒体技术做如下阐述。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 多媒体技术 初中生 音乐教学
【出　处】 《最漫最漫·学画·校体校美学校音体音美》2018年 第36期 21-21页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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